本日は、生き物の痕跡を探すアニマルトラッキングを行いました。
前回、池にたくさんいたおたまじゃくしは小さなカエルになっていました。動物系に興味のあるお子さんは一生懸命にカエルを捕まえていました。
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落ちている木の実を見つけて、「これは何の実?」と、子供たちはこうぞう先生に質問していました。フィールドワークを楽しんでいましたね。
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最後は、ラボに戻り、こうぞう先生と一緒にまとめをしました。今日の私たちのどの行為が「アニマルトラッキング」だったのか、どの行為が「植物観察」だったのか、一つひとつ解説を受けました。
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